Leren doe ik zo!

Leren doe ik zo!

Leren doe ik zo!

‘Het leren van jonge kinderen’, daar gaat dit themanummer over. En als we aan leren denken, dan denken we ook aan ons brein. Je komt te weten hoe een rijke leeromgeving het kinderbrein voedt en dat ook een rijke buitenruimte een onmisbare factor is in het leren van kinderen. Het is immers buiten dat ‘risicovol spel’ zich vaker voordoet en de basis legt voor levenslang leren: ‘ik kan het zelf’. Dorien Wassink en Bart Declercq (KU Leuven) beklemtonen dat ondernemende kinderen en jongeren beter voorbereid zijn op de snel veranderende samenleving en dat onderwijs hiertoe kan bijdragen door kinderen te ondersteunen in het nemen van initiatief en hun plan te trekken.

€ 10,00

Op voorraad
‘Het leren van jonge kinderen’, daar gaat dit themanummer over. En als we aan leren denken, dan denken we ook aan ons brein. Je komt te weten hoe een rijke leeromgeving het kinderbrein voedt en dat ook een rijke buitenruimte een onmisbare factor is in het leren van kinderen. Het is immers buiten dat ‘risicovol spel’ zich vaker voordoet en de basis legt voor levenslang leren: ‘ik kan het zelf’. Dorien Wassink en Bart Declercq (KU Leuven) beklemtonen dat ondernemende kinderen en jongeren beter voorbereid zijn op de snel veranderende samenleving en dat onderwijs hiertoe kan bijdragen door kinderen te ondersteunen in het nemen van initiatief en hun plan te trekken.